Remise à niveau

L’adaptabilité, la règle d’or de GO-ON Formation

Méthode et outils pédagogiques :

  • Afin de permettre une meilleure appropriation des connaissances, la démarche pédagogique s’inscrit dans une volonté d’innovation qui prend en compte le public. Elle permet de sortir du modèle scolaire d’apprentissage et propose des entrées plus originales dans les savoirs en prenant en compte le développement personnel.
  • L’apprenant est ainsi impliqué activement dans la formation/action par : un travail sur ses représentations pour les faire évoluer, un apprentissage ancré dans des situations concrètes et pratiques, des méthodes permettant de donner du sens et de situer ses apprentissages dans son projet, le respect des profils et des stratégies d’apprentissage de chacun.
  • Pour permettre la différentiation pédagogique favorisant une meilleure appropriation des Compétences Clés, les techniques d’animation sollicitent alternativement le groupe et l’individu : des activités orales et écrites , des travaux réalisés en groupe/en sous-groupes/individuellement, des jeux de rôle et mises en situation qui favorisent le transfert des apprentissages

Publics :

Tout collaborateur salarié d’entreprises traditionnelles, de structures d’insertion dont le développement du professionnalisme, le maintien et/ou l’accès au poste de travail, l’accroissement de l’employabilité, la sécurisation du parcours professionnel, nécessitent une maîtrise approfondie des savoirs fondamentaux : Expression et compréhension orale, lecture, écriture, calcul, compréhension des règles d’hygiène et de sécurité, maîtrise des gestes et postures, apprentissage de l’apprentissage, usage des outils numériques, développement de la mobilité, compréhension des évolutions de l’environnement de travail.

Prérequis :

  • Maîtriser les bases de la lecture et de l’écriture du français
  • Avoir une bonne compréhension orale en français

Les objectifs généraux

Permettre à chaque collaborateur salarié d’entreprise traditionnelle, de structures d’insertion,  d’acquérir les savoirs fondamentaux nécessaires au développement des compétences professionnelles et relationnelles indispensables   :

  • A la maîtrise du poste de travail afin de répondre aux exigences de performance attendue par la structure, et également avec les emplois verts, emplois blancs et/ verdissement des emplois
  • A la prise en compte des nouvelles technologies notamment le numérique
  • A une insertion professionnelle durable
  • A un développement de l’autonomie dans la vie quotidienne, en s’efforçant de lever les freins à la mobilité

Les objectifs individualisés

Ils sont déterminés à l’issue de l’entretien de positionnement et de la concertation avec les commendataires et/ou les responsables d’entreprises.

En présentiel, la formation s’appuiera sur :

  • Une Flotte d’ordinateurs portables (voir ici),
  • Une connexion wifi portable, un vidéoprojecteur et une imprimante
  • Fiches supports papier et/ou support numérique sur clé GO-ON

En 100% à distance ou en téléprésentiel, la formation sera constituée :

  • D’apports théoriques multisupports (Vidéos, Textes, Slides)
  • D’exercices validant les apports théoriques et des mises en situations
  • D’échanges avec un formateur via différents supports (chat et/ou vidéo-conférence) en fonction des besoins du groupe.

Validation :

  • Attestation individuelle de présence et d’acquisition de compétences

Après la formation :

Des modules de révision/quizz en ligne seront accessibles pour chaque stagiaire.

La vie quotidienne

1
Les écrits de la vie courante
2
L’oral de la vie courante

Les techniques usuelles de l’information et de la communication

1
Les droits sociaux via les TIC (CAF, Pôle emploi)
2
Les démarches administratives via TIC (rdv à la préfecture, cpf)

Le domaine professionnel :

1
La sécurité au travail
2
La mobilité
3
Les relations sociales (client/entreprise/équipe)
4
Les droits et devoirs des salariés (Contrat de travail, fiche de paie)

Les contenus transversaux

1
Compréhension et expression orale
2
Compréhension et expression écrite
3
Mathématiques et raisonnement logique
4
L’espace et le temps

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Durée: 120H
Conférences: 12
Niveau: Intermédiaire
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